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A opinião e razões dos signatários da Petição:
Petição Pela redução do número máximo de alunos e alunas por turma e por professor/a.
, para Assembleia da República, Governo, Sociedade Portuguesa
Nome
Comentário
augusto m.
Pela qualidade do ensino e transmitir os gostos pela culhtura, pelaleitur, gosto pelo cinem, transmitindo ensinamentos em apreciar umapeçateatro e cinema. Viva a Cultura
olimpia r.
concordo plenamente
Antonio S.
Concordo plenamente.
Rui R.
Um professor deve ter condições para ensinar e o aluno para aprender.
Ana A.
NÃO PERMITAM esta estupidez! Não é desta forma, que promovem um melhor Ensino!
silvia a.
Não sejam hipócritas! Que qualidade de ensino é esta? que culpa têm os alunos e professores da dívida pública contraída por incompetentes que nos (des)governam e se governam?
noemia a.
atuo como docente
virginia d.
a riqueza dum país é ter um povo culto, não destruam isso, que é o que têm feito
João F.
Esses cabrões do ME governo e maioria de deputados venham para o terreno ,venham assistir ás aulas para verem como é.
paulo a.
nao sao os filhos e netos deles que estao la.
Maria M.
Com tantos jovens turbulentos, mal preparados logo à partida (secundário), dificuldade de colaborar com a família em muitos casos, estes alunos precisam de muita proximidade com os professores para se comprometerem com a aprendizagem e como um factor dissuasor de distracções constantes por o professor não poder controlar tanta gente ao mesmo tempo. Nestes grandes grupos saem todos a perder: alunos bons que não conseguem avançar; alunos com insucesso que não têm suficiente atenção do professor e professores desorientados que não conseguem ter rendimento. É que, cada vez mais, avançam para o secundário, avalanches de alunos das periferias das grandes cidades (que é onde nascem a maior parte), com muitas deficiências de preparação escolar. A solução passaria por ensiná-los em pequenos grupos, não acham?s
Cristina F.
Até ao fim do 3º ciclo, as turmas não deveria ter mais de 20 alunos. Não vejo que os profs consigam desenvolver trabalho com qualidade
fernando g.
o que não falta são professores disponíveis para o efeito
Jorge C.
Por um ensino de qualidade. Por um futuro promissor.
VASCO T.
Até a base Social de uma sociedade eles minam e corroem! Vergonha de País!
Véronique F.
Cada aluna e cada aluno merece ser reconhecido como pessoa e guiado efetivamente na sua aprendizagem, sendo chamado pelo seu nome! Com 7 ou 8 ou mais turmas de 28 ou 30 alunos por professor(a) é impossível cumprir estes objetivos tão essenciais à educação e à sociedade, de modo geral. Para haver uma "educação de excelência", tem de haver condições para isso. O ensino publico está muito pior neste ano letivo do que o ano letivo anterior. Estarão a testar a resistência física e mental dos Alunos e dos Professores? Pois bem, já aumentaram o nível de stress, na escola, até a um nível nunca visto antes. É preciso mudar e mudar já! É preciso repor o número de 3 tempos letivos por semana no mínimo (o ideal seriam 4 tempos letivos por semana ) para o Francês Língua Estrangeira no 7º, no 8º e no 9º ano. Tem de haver espaço para interagir em francês, na aula. 2 tempos letivos por semana e turmas com mais de 20 alunos são incompatíveis com uma aprendizagem efetiva que é suposta "respeitar o ritmo de cada um". Reduzir o número de turmas por professor também é essencial para o professor poder refletir sobre a sua prática letiva. Reduzir a componente não letiva é igualmente urgente.!
Manuel C.
Dignifiquem o ensino.
Modesto V.
Temos que investir muito na Educação/Formação
Emilio O.
O número de alunos por professor deve ser menor nas áreas com mais famílias carenciadas.
José L.
Ex. Presidente da APEE Agra - Leça do Balio-Matosinhos
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